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想读的书越来越多？留下一句“为什么现在想读”
想读的书越来越多，却难以选出下一本时，可以在介绍页面的 URL 旁补一句“为什么现在想读”。把候选书和理由一起存进 linqlo，下一次选择时，就能先回看自己的兴趣，不必立刻再找一轮推荐。
这张生成插画表现从书架中选出一本书的场景，并非真实书籍介绍或推荐。
先看自己的问题和心情
有的书来自一篇书评，有的是朋友推荐，有的是目录让人好奇。等到真正选书时，当初那些具体理由往往已经淡了。
保存时，可以写“想让企划说明更简洁”，也可以写“周末想离开工作资料，读一个故事”。阅读不一定都要讲求实用。好奇、放松，或一个想慢慢思考的问题，都可以成为选择依据。
以后目的变了也没关系。这句备注是把当下的兴趣交给之后的自己，让下一次判断多一点线索。
保存查书的入口，也保存感兴趣的缘由
出版社等发布的图书介绍页，适合作为以后核对书名、作者、版本和形式的入口。如果有修订版、不同装帧或相近名称，也把自己考虑的版本记下来。
如果是书评让你产生兴趣，必要时也保存书评 URL。图书介绍用于查基本信息，书评用于回到吸引自己的那个话题。还没有读过时，不要把书评人的评价写成自己的阅读感受。
在 linqlo 建立“下一本想读”收藏夹，保存 URL 后，再编辑“标题”和“备忘录”。例如“书名·作者｜介绍页”“书名｜感兴趣的书评”，就能区分用途。每本书不必都存多个链接，只留以后可能会回看的入口。
如果目录公开，可以看看哪一章与自己的目的相关。介绍页看不出来，就写“待查看目录”，不要只凭期待断定书里一定有想要的答案。
三个候选，不一定要放进同一张排名表
以下用虚构候选 A、B、C 说明如何写阅读理由，不是对真实书籍的内容或质量做评价。
候选 A 与当前工作有关。备注可以写：“阅读理由：想把企划说明写得更简洁。待确认：目录中有没有讲说明结构的章节。适合现在读的原因：下周准备动笔。”先核实想看的话题是否存在，期待才比较具体。
候选 B 是想换换心情时读的故事。写下：“阅读理由：周末想暂时离开工作资料。兴趣来源：书评介绍的故事背景。待确认：再看介绍页，了解整体氛围。”如果也用“对工作有没有帮助”来衡量它，就忽略了最初想读的理由。
候选 C 是需要留时间思考的主题书。备注是：“阅读理由：想了解未来某个企划的背景。可以暂缓的原因：企划还没有具体展开。”知道它什么时候会变得相关，就不必每次选书都重新纠结。
三本书不需要共同打分。想解决工作问题时考虑 A，想在周末休息时考虑 B，准备深入思考时再看 C。候选清单的作用，是让各自适合的场景更清楚。
这张生成插画用三本不同颜色的书表现阅读候选，不是真实书籍，也不是自动推荐界面。
真实 Web 版编辑界面中展示的 example.com 链接为虚构示例。备忘录与标签是手动填写的示例。
真正选书那天，再对照现在的需求
先问自己现在想要怎样的阅读：解决一个问题，沉浸在故事里，还是利用零碎时间慢慢看？再把答案与已经写好的备注对照。
保存时的目的发生变化，就把理由更新。候选 A 对应的项目如果已经结束，“现在必须读”的理由就减弱了。一次推荐，不必变成长期的阅读义务。
可以手动给选中的书加“下一本”标签。它是自己维护的标记，并非自动更新的阅读进度。决定购买或借阅时，到原网站核对版本、形式、获取方式和当前条件，不用旧备注判断库存。
仍然拿不准，可以重新打开介绍页，只确认一件事：“它与我现在想读的内容有关吗？”在寻找新的推荐清单之前，先让已经保存的理由发挥一次作用。
读过以后，给未来的自己留一句
读后不一定要写长篇感想，也可以记“什么时候会再打开”。例如“下次介绍企划前回看这一章”或“想转换心情时会想起这个故事”，用自己的场景表达即可。
读到一半发现与预期不同，也可以记下来。把最初的保存理由与实际阅读感受分开，有助于以后看清自己真正喜欢或用得上的内容。
从一本感兴趣的书开始，保存介绍页，再写“为什么想读”和“还有什么要确认”。不用先缩短整个书单，也能让下一本的选择更清楚。
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